Dotazy radnímu - Mgr. Filip Málek
ZŠ Jiřího z Poděbrad, financování
Dobrý den, mám možná trochu komplexnější dotaz který se týká financování škol na Praze 3. Naše dcera nastoupila do první třídy na ZŠ Jiřího z Poděbrad a my postupně odhalujeme, v jak neutěšeném stavu co do vybavení a vzhledu jak společných prostor tak samotné třídy škola je. Existuje něco jako třídní fond, do kterého samozřejmě budeme přispívat, ale ten těžko vydá na peníze na pořádné vybavení třídy. Naše třída, i přes veškerou snahu paní třídní učitelky, v tuto chvíli vypadá jako vymalovaný byt těsně po nastěhování. Je to velmi smutné, děti by potřebovaly koberec, barvy, polštáře na sezení a odpočinek.. Zároveň jsme z rozhovorů pochopili, že škola nemá dostatečné množství pomůcek a vybavení v podstatě průřezově (hudebka, výtvarka, tělocvik..) pro takto malé děti respektive obecně je prostě velmi nedostatečné. Ráda bych se zeptala, konkrétně, na financování škol v naší části případně na další možnosti, jak školy (věřím, že JzP není jediný) hmotně podpořit... Děkuji za odpověď, Karolína Kavan
Odpověď radního, 21. 09. 2025
Dobrý den,
děkuji Vám za zprávu a hlavně za to, že se o dění ve škole zajímáte. Jsem rád za každou zpětnou vazbu ze strany rodičů. Zcela sdílím Váš pohled, že škola má být místem, kde se děti cítí dobře a příjemně a kde mají k dispozici pomůcky a prostředí, které je podporují a motivují v rozvoji. Děkuji, že jste současnou situaci popsala tak otevřeně. Bohužel musím říct, že to vnímám v mnoha ohledech podobně. Školství na všech úrovních je podfinancování dlouhodobě v absolutním nepoměru ke svému významu a materiální stránka je na mnoha školách zvlášť viditelná.
Omlouvám se, bude to trochu delší, rád bych Vám zkusil přiblížit, jak je financování škol nastavené.
Každá škola má dva hlavní zdroje peněz, ze kterých může hradit vybavení i provoz. Prvním je příspěvek od MŠMT, tzv. ONIV (ostatní neinvestiční výdaje). Tyto peníze jsou určeny hlavně na učebnice, pomůcky a vzdělávání učitelů. Druhým zdrojem je příspěvek od zřizovatele (NIP), který stanovuje naše městská část a z něhož se platí všechny ostatní výdaje školy – například energie, opravy nebo služby.
Problém je v tom, že příspěvek ONIV se od roku 2021 postupně snižuje. Letos školy dostaly zhruba o třetinu méně než před čtyřmi lety. To znamená, že část těchto nákladů musí krýt z příspěvku NIP, což pak vede k úsporám na jiných místech, třeba právě na údržbě budov.
Co se týká NIP, stát určuje základní částku na žáka, která v roce 2025 činí 20 580 Kč. Tyto peníze ale nejprve dostane Magistrát hlavního města Prahy. Ten si většinu ponechá na velké investice a městským částem pošle jen asi 3 800 Kč na žáka. To znamená, že každá městská část musí z vlastního rozpočtu doplácet na provoz škol přibližně 8–9 tisíc korun na žáka ročně.
U některých škol, včetně ZŠ Jiřího z Poděbrad, se navíc dlouhodobě odkládaly opravy budov. Vznikl tak deficit, který se snažíme v posledních dvou letech postupně dohánět – ať už navýšením prostředků na opravy, nebo podporou ředitelů při technických řešeních. Opravovali bychom rádi ještě více, ale narážíme také na omezené kapacity lidí na úřadě.
Od příštího roku by se měla situace zlepšit. Podle novely školského zákona budou od ledna 2026 příspěvky ONIV nově vyplácet přímo zřizovatelé. Na Praze 3 proto plánujeme vrátit jejich výši na úroveň, než je ministerstvo začalo snižovat. K tomu chceme navíc o 15 % navýšit i příspěvek NIP na běžné výdaje škol (kromě energií), což by mělo být v rozpočtech škol znát.
Pro ZŠ Jiřího z Poděbrad zároveň připravujeme projekt architektonického návrhu úprav společných prostor. Výsledkem bude ucelený plán, podle kterého bychom mohli postupně upravovat interiéry tak, aby byly příjemné, funkční a dobře sloužily dětem i učitelům.
Kromě toho se ukazuje, že velkou pomocí je v současné české situaci ohledně celého školství i zapojení rodičů. Některé školy mají sdružení rodičů, které mohou pomoci nejen organizačně, ale i finančně, např. pomoci získat dary nebo společně realizovat menší projekty. V minulých letech takhle od peněz dárce bylo realizováno to malé hřiště na dvorku školy.
Určitě to budu řešit ve spolupráci s paní ředitelkou Petřinovou. Budu moc rád, pokud se na mě kdykoli znovu obrátíte ať už s podnětem, nebo jen se zpětnou vazbou, jak se situace na škole vyvíjí. Perspektiva rodičů je pro mě obzvlášť důležitá.
S pozdravem
Filip Málek
Máte jiný dotaz na radního?
Pokud jste v dotazech nenalezli žádnou otázku na téma, které Vás trápí či zajímá, neváhejte zaslat Váš vlastní dotaz.
Zaslat nový dotaz
